关心孩子的方法

　　在中国很多家庭的状况都是大同小异的：父母忙着赚钱，老人帮忙带着孩子，全家人忙里忙外，围绕着孩子转，总想给孩子带给更好的条件，让孩子享受更好的生活，把孩子照顾的无微不至，但总是吃力不讨好。孩子对我们的付出并没有感激，有时候甚至带着敌对的情绪，孩子和大人没能相互明白，大家感觉都不舒服。

　　孩子二年级了，平常周末经常组织一些班级活动。在游玩的过程中，我们都是怎样陪孩子玩的，我们都给孩子带了什么东西，我们有没有意识到孩子最在意的是什么。

　　背包里装着什么[由整理]

　　游玩的时候，我们的背包里总是装的鼓鼓的。那都装了些什么东西呢？一问，包里装的都是孩子需要的东西，吃的、穿的、渴了、饿了，流汗了……个性是在夏天，我们还要准备好防晒用的工具，帽子、雨伞、防晒霜等，担心孩子晒黑了，脱皮了。

　　和孩子在一齐玩，大人都怎样做

　　出门游玩，孩子有伴是最开心的，基本上能够结伴游玩，不需要大人操心。大人都会再三强调务必要在大人的视线之内；有陌生人给你东西，不能拿；不好随便和陌生人说话；不能随便跟陌生人走…。。能够想到的提醒都用上了。孩子能自己玩，能和伙伴玩的来当然值得高兴，可孩子要是想和大人一齐玩呢？大多数大人都是手机不离手，对孩子的要求没有作出任何回馈；更有甚者，还会对孩子大吼大叫。有的孩子默默离开，也许已经习惯了大人的这种方式；有的会当场大哭大闹。本来游玩的好情绪也泡汤了。也有部分家长是寸步不离的跟在孩子后面，随时堤防着各种状况的发生。

　　什么事情能够说不

　　孩子出门喝的水不够多，大人会说不；孩子玩一下水，大人觉得不够安全，会说不；孩子不戴帽子，我们会说不。总之，只要大人认为不适宜的状况，我们都会说不。

　　孩子的学习

　　我们最关心的是孩子的学习。我们担心孩子输在起跑线上，不管孩子喜爱不喜爱，给孩子报了各种各样的兴趣班，前提是只要大人觉得对孩子的未来发展有好处的。我们耗费了很多时刻、精力和金钱，造成的结果是大人和孩子都疲惫不堪，但是我们养育出来的孩子并没有多好。

　　我经常关心的问孩子“饿不饿”、“渴不渴”、“热不热”、“作业做完了吗”、“考试感觉怎样样”，但很少问孩子“你这天开心吗”，“你有什么需要妈妈的帮忙”。

　　一则中日夏令营的较量，让中国家长陷入了沉思。这难道仅仅是孩子之间的较量？也是两国成年人的较量，两国教育的较量。我们对这天的孩子了解有多少呢？孩子五年级了，家离学校很近，家长天天接送，原因是不放心。一放学，大人就赶紧抢过孩子的书包，担心孩子累着了。不少父母对孩子常唠叨的一句话：只要你学习好，其他的什么都不用你做。在这种错误观点的指导下，青少年的整体素质表现出明显的缺陷，个性是动手潜质、生存意识、意志品格等。很多孩子长期由父母整理生活用品和学习用品；很多孩子在生活和学习上离开父母就束手无策……甚至有的大学生还不会自己洗衣服。

　　在养育孩子的过程中，我们更重视物质的给予，而忽视了精神沟通。

　　随着孩子年龄的增长，他们的基本生活潜质会越来越强，不需要父母做的面面俱到，但是他们的思想会越来越丰富，成长的路上更需要父母的引导，这才是教育的重点。

　　如果我们能更加关心孩子的精神层面，大胆的放手让孩子去尝试、去发奋，提高孩子的生存潜质、动手潜质、培养孩子的公德心，对孩子物质层面的关心稍微放手一点，那父母简单，孩子也能更自由快乐的成长，何乐而不为呢？