方仲永巧遇吕蒙_作文
金溪民方仲永，宋之神童也。生五年，未尝识书具而指物作诗立就，邑人奇之。其父贪利，不使学。仲永及长，泯然众人。终其一生，一事无成。 仲永既殁，魂魄不归地府，溯流而上，
“XX，我想对你说”话题作文_话题作文
话题作文题目：成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以，我想对你说
在尝试中成长记叙文_话题作文
话题作文题目：在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在
日子_话题作文
题目：在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，风雨也可能不期而至。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临。过去的日子已经过去
“XX又上心头”为题的作文_话题作文
题目：____又上心头 要求：把题目补充完整然后作文，文体不限，字数不少于500字。 悠悠往事又上心头 在这个考试的日子，学校里居然停电了。楼上楼下跑了几趟，已是遍身流汗，坐在
“XX真好”为题目的作文_话题作文
题目：带上欣赏的眼镜，你会由衷赞叹生活真好；打开心灵的窗户，你会由衷赞叹拥有亲情真好；怀着博大的胸怀，你会由衷地赞叹遇上挫折真好；举起自信的火炬，你会由衷地赞叹前
XX触动我的心灵_话题作文
话题作文题目：生活中日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书都可能在刹那间触动我们的心灵。 请以触动我的心灵为题写一
包含“微笑”这个词语的作文_话题作文
话题作文题目：阅读下面的文字，按要求作文。 微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩微笑标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀、一种境界我们都曾微笑过
我改变了XX的色彩_话题作文
话题作文题目：阅读下面的文字，按要求作文。 泰戈尔说：世界以痛吻我，我要回报以歌。生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能
因为有你_话题作文
话题作文：阅读下面的文字，按要求作文。 你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的
包含“前行”的作文_话题作文
话题作文题目：前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持一路前行，你有过怎样的经历和体验？
包含“寻”字的作文_话题作文
话题作文题目：阅读下面的文字，按要求作文。（40分） 寻，就是寻找、探求。寻幽探胜，饱览美丽的风景；寻根究底，探求科学的奥秘。异乡寻梦，故园寻根。寻找发展机会，寻求人
令人XX的时刻_话题作文
话题作文题目：令人XX的时刻 要求：1、在横线上填上一个表示心情的词语，如激动、开心、高兴、伤心、害怕、失望等，把题目补充完整。2、注意围绕中心，把事情的经过写具体，做到
这一天，让我铭记_话题作文
话题作文题目：阅读下面的文字，按要求作文。 人们常常感叹光阴似箭，日月如梭，然而，生活中往往有值得铭记的日子。并且，正是这一天让你的生命更加丰富多彩；这一天让你从清
那件小事激励着我_话题作文
题目：阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在
假如给我三年假期_想象作文
托国庆的福，这几天都不用上班，可以自由地呆在家里。 时令已至秋季，气温不高不低，阳光不强不弱，风平浪静，空气清新，手中有书，心中无事，感受到生活的惬意。 享受着七日的
我的家庭_家庭作文
我叫XX，今年8岁。我是宜陵小学二年级五班的学生。我的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我五个人。 爷爷、奶奶负责家里的生活，他们让我吃得饱饱的，穿的得暖的，身体养得棒棒的
如果我有一双翅膀_想象作文
一天，我到草地上玩，看见蝴蝶在翩翩起舞，看见蜻蜓在自由飞翔，看见蜜蜂在花丛中穿梭，看见小鸟在快乐嬉戏 如果我有一双翅膀该多好！如果我有一双翅膀，就飞到蝴蝶谷去看美丽
美丽的竹子_植物作文
校园里长着一排葱翠的竹子，非常美丽。它们长着翠绿的竹叶，早上，竹叶上还会挂着点点露珠。细细的竹竿，每天都挺直腰板，虽然苗条却有劲。 春风轻拂的春天，我们去看竹子，竹
幸福是什么_作文100字
幸福是什么？ 老师的幸福，在于用汗水和心血培育祖国一代又一代的栋梁之才，让他们茁壮成长，为国家做贡献。所以，老师在辛勤地工作。 医生的幸福，在于用他的时间和精力，为病
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